Luego de haber visto el video Squeakers y mientras estaba buscando información sobre Alan Kay y su propuesta con el Viewpoints Research Institute, encontré un video de una charla que él dio respecto de la enseñanza de Powerful ideas en las escuelas a través del uso de la herramienta Squeak. El Link es el siguiente:
http://www.ted.com/index.php/talks/alan_kay_shares_a_powerful_idea_about_ideas.html
Dentro de los temas que trata me parece importante señalar su reflexión sobre cómo percibimos el mundo y la importancia que tiene para su estudio, su comprensión, y por lo tanto, para la educación.
Al sostener Alan Kay que nosotros vemos el mundo no cómo es, sino por cómo somos nosotros, aquello que supuestamente es simple se puede tornar complejo, y aquello que parece complejo se puede convertir en algo simple y comprensible. Por lo tanto, el primer paso consiste en comprender al sujeto que debe aprender para poder adaptar la situación de enseñanza y aprendizaje a él. Es por ello que, partiendo de la teoría constructivista, desarrolló la herramienta Squeak para que los niños puedan sumergirse en los contenidos que deben aprender y que ellos mismos puedan reproducir esos contenidos a través de la construcción de mundos.
De todos modos, el aprendizaje de estas Powerfull Ideas no se logra únicamente a través del uso de la informática, incluso de una herramienta tecnológica basanda en la teoría constructivista. Alan Kay señala la importancia del mentor a la hora de conducir el aprendizaje hacia esta dirección. Es por ello que se debe formar a los docentes para que puedan cumplir el rol de mentores dentro de esta nueva concepción de la enseñanza y de esta nueva forma de percibir y estudiar la realidad.
http://www.ted.com/index.php/talks/alan_kay_shares_a_powerful_idea_about_ideas.html
Dentro de los temas que trata me parece importante señalar su reflexión sobre cómo percibimos el mundo y la importancia que tiene para su estudio, su comprensión, y por lo tanto, para la educación.
Al sostener Alan Kay que nosotros vemos el mundo no cómo es, sino por cómo somos nosotros, aquello que supuestamente es simple se puede tornar complejo, y aquello que parece complejo se puede convertir en algo simple y comprensible. Por lo tanto, el primer paso consiste en comprender al sujeto que debe aprender para poder adaptar la situación de enseñanza y aprendizaje a él. Es por ello que, partiendo de la teoría constructivista, desarrolló la herramienta Squeak para que los niños puedan sumergirse en los contenidos que deben aprender y que ellos mismos puedan reproducir esos contenidos a través de la construcción de mundos.
De todos modos, el aprendizaje de estas Powerfull Ideas no se logra únicamente a través del uso de la informática, incluso de una herramienta tecnológica basanda en la teoría constructivista. Alan Kay señala la importancia del mentor a la hora de conducir el aprendizaje hacia esta dirección. Es por ello que se debe formar a los docentes para que puedan cumplir el rol de mentores dentro de esta nueva concepción de la enseñanza y de esta nueva forma de percibir y estudiar la realidad.
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